Uczniowie klasy 2b w ramach projektu Akademia Bohaterów Klimatu uczestniczyli w warsztatach organizowanych przez Centrum Edukacji Ekologicznej Wodociągów Miasta Krakowa na terenie Zakładu Uzdatniania Wody Bielany. Dzieci zmierzyły się z trudnymi tematami jak obieg wody w przyrodzie czy technologie jej uzdatniania, a wszystko przybliżone zostało dzieciom w sposób przystępny i przyjemny :) Dziękujemy :)
Uczniowie klasy 7a w czasie lekcji plastyki lepili naczynia z gliny samoutwardzalnej. Powstały piękne miseczki, talerzyki , kubeczki oraz inne naczynia , które po wyschnięciu zostały pomalowane farbami.
Praca z gliną miała działanie terapeutyczne i relaksujące.
Nauczyciel plastyki
Agnieszka Jasińska
W ramach projektu Akademia Bohaterów Klimatu, 24 maja uczniowie klasy 2c uczestniczyli w warsztatach „EKOlaż, czyli drugie życie rzeczy. Warsztat w duchu ekologii z nutą artystycznego szaleństwa”. Spotkanie miało na celu uwrażliwienie dzieci na działania, które same mogą wykonać, a które związane są z ochroną środowiska naturalnego, poprzez nadanie rzeczom drugiego życia. Podczas wizyty dzieci stworzyły niebanalną instalację artystyczną wykorzystując materiały, które posiadamy, choć przez niektórych uznawane są za odpady.
18 kwietnia w naszej skzole odbył się konkurs piosenki "Moje serce to jest muzyk" przeznaczony dla klas 4-8.
Laureatami zostali:
I miejsce: Amelia Opałka kl.6a
II miejsce: Jan Ostrowski kl. 5c
III miejsce ex aequo: Milena Syrek kl.7a i Kinga Misiuda kl. 7b
Serdecznie gratulujemy odwagi i muzycznych zdolności oraz zachęcamy do udziału w kolejnych wydarzeniach i konkursach.
Maria Cebula
W dniu 20 maja 2024 roku w naszej szkole odbył się Konkurs Kaligraficzny dla klas I-III pt. „Mistrz Kaligrafii”.Każdy z uczestników miał za zadanie napisać - najładniej jak potrafi wybrany przez organizatora tekst. W klasach I był to tekst ,,Abecadło” Juliana Tuwima, w klasach II - ,,Co dzieci widziały w drodze” Marii Konopnickiej, w klasach III - ,,Ptasie radio” Juliana Tuwima.
Katarzyna Stała
10 maja uczniowie klasy 8a wraz z wychowawcą udali się do Miejsca Pamięci i Muzeum Auschwitz-Birkenau, byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady. Wizyta wywarła na uczniach ogromne wrażenie. Szcześciogodzinny pobyt wzbogacił ich wiedzę na temat II wojny światowej i stworzył możliwość do głębokich refleksji.
Dnia 7 maja 2024 roku mama jednego z uczniów uczęszczających do świetlicy - Pani Jolanta Stawińska - opowiedziała nam o swoim zawodzie jako kierownik działu analiz w firmie In Post. Dzieci mogły zapoznać się z przygotowaną prezentacją w programie Power Point. Następnie miały do wykonania kilka zadań dotyczących paczkomatów. Na koniec zrobiliśmy sobie wspólne pamiątkowe zdjęcie i wręczyliśmy dyplom z podziękowaniem dla rodzica za spotkanie.
24 kwietnia w ramach projektu "Działajmy razem" odbyło się spotkanie pod hasłem "Gimnastyka dla Seniora". Uczniowie naszej szkoły przekonali osoby starsze jak ważna jest aktywność fizyczna, dzięki której będą cieszyć się dobrą kondycją. Zaprezentowali ćwiczenia, które Seniorzy samodzielnie mogą wykonywać w domu. Była to również okazja do nawiązania relacji i integracji społecznej oraz sposób na budowanie współpracy międzypokoleniowej.
W ramach projektu „Akademia Bohaterów Klimatu” uczniowie wzięli udział w warsztatach edukacyjnych w Ekospalarni w Krakowie. Celem wycieczki było poznanie przez uczniów prawidłowego funkcjonowania systemu gospodarowania odpadami w mieście.
Wizytę w Ekospalarni rozpoczęliśmy od obejrzenia krótkiego filmu. Następnie rozpoczęło się zwiedzanie zakładu specjalnie przygotowaną ścieżką edukacyjną, która przybliżyła najważniejsze części procesu termicznego przekształcania odpadów, czyli: przywóz i rozładunek odpadów, termiczne przekształcenie odpadów komunalnych, oczyszczanie spalin, wytwarzanie energii elektrycznej i cieplnej. Na koniec wycieczki każdy uczestnik otrzymał niezapominajkę.
Z przyjemnością informujemy o wynikach Ogólnopolskiego Konkursu "Orzeł Matematyczny". Z naszej szkoły brało udział 31 uczniów z klas I - VIII.
Laureatami zostali:
Dawid Kozub z kl. 2a - 13 miejsce w kraju,
Samson Śliżewski z kl. 2c- 13 miejsce w kraju,
Jan Kapuśniak z kl. 2c - 15 miejsce w kraju,
Jakub Gąsiorek z kl. 2a - 20 miejsce w kraju,
Wioletta Sośnicka z kl. 2c - 20 miejsce w kraju,
Mateusz Stanewicz z kl. 2b - 20 miejsce w kraju,
Bartosz Madejczyk z kl. 2a - 26 miejsce w kraju,
Jakub Woźniak z kl. 2b - 26 miejsce w kraju,
Mateusz Drużbacki z kl. 3a - 25 miejsce w kraju,
Jan Ostrowski z kl. 5c – 21 miejsce w kraju,
Ksawery Uryga z kl. 6a – 18 miejsce w kraju,
Hanna Rożek z kl. 7a - 19 miejsce w kraju,
Kacper Kubin z kl. 7b - 23 miejsce w kraju,
Franciszek Cygan z kl. 7b - 26 miejsce w kraju,
Adrian Karłowicz z kl. 8a – 17 miejsce w kraju.
Uczestnicy wykazali się dużą wiedzą, uzyskując bardzo wysokie wyniki. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom, którzy postanowili wziąć udział w konkursie, wykazując szczególne zainteresowanie przedmiotem, ambicję i zaangażowanie w naukę.
W dniu 26.04.2024 r. w naszej szkole odbyła się akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 - maja. Uroczystość rozpoczęła się wprowadzeniem pocztu sztandarowego, po czym wszyscy odśpiewali Hymn Narodowy. Następnie odbyła się część artystyczna, w której uczniowie klasy IVa i IVb przypomnieli najważniejsze wydarzenia związane z Konstytucją 3 – maja.
Ta wyjątkowa lekcja historii przeplatana utworami muzycznymi skłoniła zgromadzonych do refleksji nad tym, iż Ojczyzna jest naszym wspólnym dobrem, a Konstytucja 3 Maja była potwierdzeniem tej idei.
Apel został przygotowany pod kierunkiem nauczycieli:
Agnieszki Jasińskiej i Justyny Zając
Nasza szkoła przystępuje do Kampanii Rowerowy Maj. Kampania realizowana jest przez Miasto Kraków. Uczestnikiem Rowerowego Maja może być każdy uczeń zgłoszonej do udziału placówki. Warunkiem uczestnictwa dziecka w Kampanii jest wyrażenie pisemnej zgody przez rodzica/opiekuna i dostarczenie jej do wychowawcy klasy (zgoda może być wysłana przez dziennik elektroniczny). Za aktywne podróże uznaje się przejazdy do szkoły rowerem, hulajnogą, a także w przypadku dalszych odległości, podróże komunikacją miejską łączone z aktywnymi podróżami odbyte od dnia 6 maja do dnia 29 maja 2024 roku.
Zasady kampanii są bardzo proste: każdy uczeń i nauczyciel, który w maju dotrze na lekcje w sposób. aktywny: na rowerze, hulajnodze, otrzymuje naklejki do rowerowego dzienniczka i na wspólny plakat klasowy. Najaktywniejsi uczestnicy zabawy otrzymają ciekawe nagrody. Szczegółowe informacje oraz regulamin znajdą Państwo na stronie internetowej naszej szkoły oraz na stronie organizatora Kampanii www.rowerowymaj.eu
Szkolny koordynator: Ryszard Budkiewicz
Uczniowie klasy 2b w ramach projektu Akademii Bohaterów Klimatu wzięli udział w warsztatach żywieniowych "Jak gotować z myślą o planecie".Warsztaty odbyły się w Zespole Szkół Gastronomicznych nr 2 w Krakowie, a poprowadziła je znana edukatorka kulinarna, ekologiczna, dziennikarka - Sylwia Majcher - autorka bestsellera "Gotuję, nie marnuję", "Kuchnia zero waste po polsku" oraz "Jestem eko. Ja też mogę uratować świat!" Uczniowie dowiedzieli się jaki wpływ mają nasze nawyki żywieniowe na zmiany klimatyczne oraz spróbować swoich sił w przygotowaniu smacznych i zdrowych posiłków w duchu less waste i niemarnowania. Dziękujemy :)
Uczniowie klasy 2b przy okazji omawiania tematów związanych z wynalazkami i odkryciami, chcieli poczuć się jak wynalazcy i wykonali własne urządzenia, które mogą być przydatne. Pokazali też, jak można wykorzystać niepotrzebne już surowce wtórne do wykonania pomysłowych prac :)
W celu podnoszenia świadomości na temat możliwości, potrzeb i trudności osób z autyzmem, uczniowie klas 1-3 wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez pedagoga specjalnego. Wspólne doświadczenia oraz praktyczne zabawy to doskonały sposób, aby rozwijać wśród najmłodszych uczniów zrozumienie i empatię. Dzieci poznawały alternatywne i wspomagające metody komunikacji, z PCS tworzyły plany aktywności, uczyły się w jaki sposób osoby z autyzmem mogą reagować na bodźce sensoryczne.
Dziękujemy @atypowadziewczyna za ciekawe materiały które wykorzystaliśmy podczas warsztatów. Teraz już wiemy, że SPEKTRUM to różnorodność, która ma wiele kolorów - tak samo jak wiele jest cech i osobowości :)
W kwietniu wszyscy włączyli się w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Nauczyciele zapoznali się z poradnikami jak pracować z uczniami ze spektrum. Chętni uczniowie wzięli udział w konkursie „Zaprojektuj przyjazną przestrzeń”, do którego inspiracje mogli czerpać z gazetki szkolnej. W klasach 1-3 zostały przeprowadzone warsztaty z pedagogiem specjalnym, w klasach 4-6 zabawy z pedagogiem oraz w 7-8 quizy z psychologiem. Wszystkie działania miały na celu rozwijanie empatii oraz zrozumienia, a także podnoszenie świadomości na temat możliwości, potrzeb i trudności osób z autyzmem.
Czym jest spektrum autyzmu?
Spektrum ma szeroki zakres i wiele odcieni – to wachlarz zróżnicowanych cech, zachowań i objawów. Dlatego nie istnieją dwie identyczne osoby w spektrum autyzmu! Autyzm to odmienny sposób działania układu nerwowego, co wpływa na odbiór i integrację bodźców sensorycznych, zachowanie, sposób komunikowania się oraz nawiązywanie relacji.
Dziękujemy Atypowa dziewczyna za inspiracje w formie materiałów, dzięki którym już wiemy jak odróżnić fakty od mitów! Mamy nadzieję, że zdobyte przez nas informacje i doświadczenia pomogą nam wspólnie tworzyć przyjazne środowisko dla osób z różnymi potrzebami :)
Powered by aSc EduPage
